勐腊县茅草山幼儿园坐落于中老边境的哈尼族村寨——勐伴镇回落村委会茅草山村民小组，距边境线仅约3公里，是西双版纳州唯一1所边境村寨公办幼儿园。自幼儿园建成以来，秉持“家门口的优质学前教育”的初心，填补了边境偏远地区的学前教育空白，成为托举边疆孩子成长的希望之地。

萌芽，破局而生，点亮边境教育之光。

茅草山村曾因地势偏远、交通不便，成为学前教育的“盲区”。全村近500人中，有89名学龄前儿童长期缺乏系统的学前教育机会，部分孩子因营养不足出现发育迟缓，语言表达与生活习惯等方面亟待改善。2021年，在各级党委、政府的统筹推进下，茅草山幼儿园作为勐伴幼儿园的附属园启动建设，被纳入“一村一幼”建设规划。2022年11月21日，幼儿园正式揭牌，成为勐腊县边境教育发展的重要里程碑。

奠基，扎根边境，筑牢办学根基。

幼儿园建成初期面临诸多挑战，距离勐腊县城78公里、勐伴镇40公里，山路崎岖，师资与资源调配难度较大。但在多方支持下，基础建设与办学筹备快速完成。幼儿园室内占地面积345平方米，设有小中混龄班和大班2个教学班，教室、活动场地等设施配套完善，满足幼儿学习与生活需求。2022—2023学年招收幼儿46名，7月毕业20名；2023—2024学年招收47名，7月毕业17名；2024—2025学年招收39名，7月毕业11名；2025—2026学年招收34名。在园幼儿均为本村哈尼族儿童，实现了“一村一幼”的精准覆盖。办学模式由勐伴幼儿园统筹管理，每月派遣骨干教师轮流驻园教学，将优质师资延伸至边境村寨，打破地理限制。幼儿园享受最低基本保育费政策，有效减轻家庭负担；县新华书店、小云助贫中心、县边境管理大队等多家单位多方捐助，县侨联联合爱心企业开展书包捐赠等活动，为幼儿园注入了持续的发展动力。

成长，多元育人，绽放边境童年光彩。

茅草山幼儿园始终坚持以儿童的学习与发展为中心的办园理念，兼顾教育均衡与个性化成长，形成了鲜明的办学特色。园所开设语言、数学、科学、艺术等课程，并融入哈尼族文化元素，让幼儿在学习中感受民族文化的魅力。采用个性化教学方法，关注每一名孩子的独特性，注重培养自信与独立品质。引入音乐教育，配备钢琴等乐器，悠扬的琴声为校园增添了艺术氛围。每天清晨组织幼儿唱国歌，厚植家国情怀，培育民族自豪感。注重家园共育，通过家长沟通、亲子活动等形式凝聚教育合力，家长普遍反馈孩子变得开朗活泼，获得了显著成长。办学质量稳步提升，幼儿园已成为勐腊县边境学前教育的标杆，为边境孩子搭建起通往未来的桥梁，也为“边境幸福村”建设筑牢了教育根基。

展望，赓续初心，续写边境教育新篇。

作为边境线上的教育阵地，茅草山幼儿园将持续深化托管办学模式，优化师资配置与课程体系，进一步融合哈尼族文化与学前教育，在民族团结的沃土上厚植家国情怀，让各族儿童在共学共乐中交往交流交融。依托毗邻老挝的区位优势，幼儿园将积极发挥稳边固疆的阵地作用，以教育引导边疆儿童从小树立守土有责的意识，同时搭建中老民心相通的桥梁，通过文化交流活动展现中国边境教育的温度，在守望相助中传递友谊，为促进边境和谐稳定、深化睦邻友好贡献教育力量。